





Малыши учились ритмичными штрихами, линиями изображать сильный, слабый дождик, рисовать тучу, лужи на земле, закрепили основные цвета, а также умение правильно держать карандаш и регулировать силу нажима. И, конечно же, пальчиковая гимнастика в начале занятия и подвижная игра "Солнышко и дождик" в завершении, способствовали созданию у детей радостного эмоционального настроя.